“牵手德育”模式下，学校通过建立严格制度、创设才智展示平台、提供行为习惯指引、注重精神陶冶等爱心渗透的德育原则让学生获得了真正的成长。学校开展的三自教育、国学诵读、诗词大会、十字箴言等系列德育活动，潜移默化地提升学生的三个独立精神（学术独立、人格独立、生存独立）和综合素养。

也许你会因为不知道摆什么Poss,错过了记录曾经美好瞬间的机会，也许你会因为不知道怎么寻找拍摄主体，失去了拍摄记录的意义。而你有一颗永不磨灭的摄影之心，别担心，这都不是事儿！

腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了鼓励和引导学生养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思考，勤于探索，学以致用，用有所成，把学习的体会和成果转化为将来工作思路，推动学习文化建设，在全校营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围，学校在全校开展

在路上，一个动词。在路上，是一句短小的话语，却足以囊括了此时此刻你心灵路上的摇曳。人路不平，书香引，书香溢满，人生路。此刻我们都在路上，前行，前行…

4月28日是个好日子，久违的阳光驱散了多日的阴雨天气，暖暖地洒进珠海市创沃中等职业学校的校园里，2017年趣味运动会如期隆重举行，全校师生走出课堂，奔向操场，融入自然，在阳光下，释放着热情、飞扬着快乐，享受运动的乐趣。

2017年4月29日（星期六）——2017年5月1日（星期一）放假，共3天。5月2日（星期二）起正常上课。

学校开展了以“自我教育、自我管理、自我服务”为核心的三自教育系列活动，让学生做自己能做的事；让学生管自己能管的事；让学生服务自己可以服务的事。通过三自教育活动的开展，培养学生良好的礼仪意识、纪律意识、劳动观念和团队精神，实现学术独立、人格独立、生存独立。逐步提高学生的综合素质和实践能力，形成良好的校风和健康向上的校园文化氛围。

“腹有诗书气自华”，动人的文字可以提升文化修养、陶冶情操，让心灵更充实，给生活添美丽。朗读，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，能实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，呈现出生命之美、文学之美和情感之美，展现有血有肉的真实人物情感。